讲座初始，赖晨老师说道，“天工文化”的精神内涵是求真务实，尊重科学技术，推崇发明创新，它传达了“土实木华，厚德明达”的土木精神，铸就了强实践、重应用、厚基础、求创新的办学特色。《天工开物》是世界科技名著，诞生于新余，是世界上第一部有关农业与手工业生产的综合性科技著作，被誉为“17世纪的工艺百科全书”。
讲座上，赖晨老师说道，随着“五育”并举逐步走向“五育”融合，大学校园如何推动美育和德育协同发展？近年来，江西工程学院打造“一线思课堂育人”“墙绘上的思政课”“行走的思政课”，探索出同向同行、互融互通、共建共享的“思政+美育”协同育人模式。
赖晨老师强调学校是育人的园地，学校的一砖一瓦、一草一木都对学生的环保意识和行为起着潜移默化的作用。在天工生态哲学的培植和激励下，我院把天工生态哲学运用到学校建设中，促进了校园的低碳与美化。
最后，赖晨老师说道，“建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程，推进中华优秀传统文化进校园是传承中华文化、塑造学生正确价值观的重要举措。为加强校园文化建设，丰富校园文化活动，打造文明和谐、生机盎然的校园文化环境。